viernes 10 de abril de 2026

Día contra el cambio climático

Terre des Hommes ayuda a niños y adolescentes a defender su derecho a un medioambiente sano

La agencia Terre des Hommes Suisse, ejecuta tres proyectos para fortalecer y proteger a los niños y adolescentes bolivianos, además de enseñarles acera de sus derechos y la relación con el cuidado medioambiental
Niños beneficiados por la capacitación de los maestros. FOTO: TdHS
Niños beneficiados por la capacitación de los maestros. FOTO: TdHS

Este 24 de octubre, Día Internacional contra el Cambio Climático, niñas, niños, adolescentes y jóvenes, junto a Terre des Hommes Suisse (TdHS), hicieron un llamado urgente ante la crisis ambiental global y local. Advierten que los agresivos incendios forestales, la pérdida de biodiversidad y la contaminación descontrolada en Bolivia siguen destruyendo ecosistemas, amenazando directamente la vida y con ello el futuro de la niñez, la adolescencia y la juventud. 

La agencia Terre des Hommes Suisse (TdHS) tiene la misión de ayudar a la infancia y en Bolivia lo hace con tres proyectos: la formación de niños ecoperiodistas, la Caja de Descubrimiento Socioecológico y Jóvenes por un Mundo Solidario.

Desde 2019 TdHS formó a 300 niños y adolescentes en técnicas periodísticas, para que realizaran fotorreportajes en los cuales trataban temáticas relacionadas con los derechos de los menores y el cuidado medioambiental.

"En una evaluación anual descubrimos que la percepción de las niñas y niños ha cambiado, conocieron sobre esas temáticas, además que aseguran que están perdiendo el miedo a hablar, a investigar. Incluso tenemos chicos que han decidió estudiar Comunicación o Ingeniería ambiental", explicó Carola Sossa, directora del Programa de Educación para el Desarrollo Sostenible, de la agencia.

La segunda iniciativa, Caja de Descubrimiento Socioecológico, capacitó a un centenar de maestras y maestros de primaria y de escuelas de formación docente, para que puedan incorporar la temática del cambio climático en las materias de Matemáticas, Ciencias Naturales y Lenguaje, sin necesidad de modificar la currícula. Así se ha podido llegar a casi 2.000 niñas y niños de tercero a sexto de primaria, que no solo cuentan con los materiales para hacer de la ciencia una actividad divertida, sino con manuales específicamente diseñados para la población infantil.

Finalmente está “Jóvenes por un Mundo Solidario”, un fondo concursable para que jóvenes hagan realidad sus proyectos orientados a la restauración medioambiental. De esta manera, un centenar de jóvenes, hombres y mujeres, han encarado la reforestación de sus entornos con especies nativas, la construcción de sistemas de riego, la implementación de huertos escolares, entre muchos otros.