Por segundo día consecutivo, universitarios bloquean la carretera Cochabamba-Santa Cruz en la región del Chapare

Por segundo día consecutivo, se encuentra bloqueada la carretera nueva entre Cochabamba y Santa Cruz, en la zona de Chimoré, por estudiantes de la Universidad Quechua “Casimiro Huanca”, que exigen el cambio de su rector, Milton Contreras, y la normalización de las actividades administrativas y académicas.

Decenas de estudiantes se encuentran en la carretera desde la mañana del miércoles, en una medida de presión de carácter indefinido y en medio de un estado de excepción que prohíbe la interrupción de vías. Troncos de gran tamaño y promontorios de tierra en la ruta impiden el tráfico vehicular en esta carretera troncal que une el oriente con el occidente.

Hasta la mañana de este jueves no hubo ningún pronunciamiento del ministro de Educación, Erick Sanjinés. Los estudiantes exigen a la autoridad trasladarse hasta el punto de bloqueo o dar solución a sus demandas, porque solo de esa forma levantarán la extrema medida de presión, que mantiene a decenas de vehículos parados a ambos lados de los cortes.

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Al menos en dos ocasiones, los universitarios bloquearon momentáneamente la ruta, pero no se atendió su demanda. Además, una comisión del Chapare llegó a La Paz con el mismo objetivo, sin lograr respuestas positivas del ministro Sanjinés.

“Recalcar que esto no es político. Nadie quiere bloquear acá, pero como bien sabemos, siempre es la última medida de presión y solo de esta manera nos hacemos entender con el gobierno central”, explicó el miércoles a la radio cocalera RKC uno de los estudiantes, quien reiteró que esta vez la protesta es indefinida.

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La red Bolivisión informó la noche del miércoles de un segundo bloqueo en la misma ruta, pero a la altura de Puerto Villarroel. Se trata de padres de familia que exigen la construcción de una unidad educativa.

Ambas medidas se dan en medio del estado de excepción que rige desde el 20 de junio y que fue ampliado por otros 90 días, tras el aval de la Asamblea Legislativa Plurinacional.